"Organiser une classe de découverte représente un surcroît de travail difficile à absorber..."
Temps Jeunes vous fourni les pièces administratives nécessaires à la constitution du dossier d'autorisation de départ avant votre séjour ; afin qu'il ne vous reste plus qu'à fournir votre projet pédagogique et les éventuelles annexes pour le transport.
De plus, la présence des animateurs, réel soutien dans l'organisation de la vie quotidienne et pour l'encadrement des activités, vous apporte l'appui nécessaire.

"Je crains de m'investir dans un projet de départ et ne pas réussir à convaincre la totalité des parents"
Nous pouvons vous soutenir lors d'une réunion de préparation, avec les parents. Nous leur présenterons en détail le centre, l'organisation et l'encadrement qui s'occupe de leurs enfants. Il nous arrive même d'organiser cette rencontre avant tout engagement afin de participer à votre effort de conviction de la quasi totalité des parents.

"Je n'ai pas le temps de préparer les outils pédagogiques dont nous pourrions avoir besoin sur place."
Sur nos centres nous disposons de supports et d'outils pédagogiques à la disposition de la classe et adaptés à votre thème. Quelque soit votre période de séjour et votre niveau de préparation nos animateurs vous soumettront leurs méthodes et outils avant de les mettre en oeuvre.

"C'est trop de responsabilités et cela n'est pas reconnu par l'institution de tutelle..."
Même si vous ne vous sentez pas toujours aussi soutenu que vous le souhaiteriez, le B.O H.S. n°7 du 23/09/1999 insiste sur l'importance des classes de découverte comme outil pédagogique unique. Au delà, c'est l'occasion rare d'offrir à certains enfants la chance de partir et pour vous d'enrichir la qualité de votre travail.

"Vais-je devoir supporter toute l'organisation des temps de vie collective ?"
Nos animateurs seront présents à tout au long de votre classe. La nuit ils dorment sur le centre et assurent à tour de rôle une "garde de nuit" afin de vous soutenir si besoin. Il convient toutefois de profiter de la réunion de préparation avant le départ pour définir les limites que vous souhaitez établir concernant le rôle de chacun des adultes et le juste équilibre qui en découle.

"Le coût de ce type d'actions est trop important et j'ai plusieurs fratries parmi les classes concernées."
Saviez-vous que Temps Jeunes autofinance par décision de son conseil d'administration, un "dispositif solidarité" qui nous permet d'accorder la gratuité au troisième enfant d'une même famille concernée par un départ. De plus, nous vous engageons à nous faire part d'éventuelles difficultés financières d'une famille qui malgré toutes vos démarches auprès des organismes sociaux, ne pourrait assumer les sommes dues. Nous ne solderons pas le séjour mais soumettrons au Conseil d'Administration de l'association, l'octroi d'une "bourse solidarité" supplémentaire.

"C'est compliqué quand il s'agit de récupérer l'argent."
Le fait que l'école ne puisse pas encaisser directement les fonds ne simplifie pas les choses. Cependant Temps Jeunes reste à l'écoute des demandes spécifiques de vos associations de gestion et de vos financeurs éventuels, pour aménager autant que cela puisse se faire, les modalités de paiement.

"Je n'arrive pas à trouver suffisamment d'adultes accompagnateurs rendus nécessaires par l'évolution des normes d'encadrement des transports."
La conjonction de vos besoins d'accompagnement des trajets aller / retour et de nos possibilités de mobiliser des animateurs saisonniers aux heures concernées (chaque semaine et sans surcoût...), nécessite un compromis qui peut être une bonne façon d'impliquer des parents dans le projet. Temps Jeunes s'engage dès lors à prendre en charge les repas des accompagnateurs.

"Aurais-je une chambre individuelle pour préserver un peu d' intimité sans être trop éloigné des enfants ?"
Dans chacun de nos centres, une chambre disposant de sanitaires privatifs est réservée pour l'enseignant à proximité des enfants. De plus chaque fois que les locaux le permettent une chambre animateurs y est adjointe au même étage.
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